东莞将构建3所“未来学校”

2018-07-17 20:02 来源:最新网上赌博平台

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  在出席2018年非洲孔子学院联席会议开幕式的致辞中,栗战书说,孔子学院属于中国,也属于世界。希望非洲孔子学院立足中非友好、知识共享、文化交流这个根本,既要宣传中国文化、讲好中国故事,也要向国内介绍非洲,当好中非人文交流的使者。  栗战书还向莫桑比克民族英雄纪念碑敬献花圈。(新华社马普托5月15日电记者刘华、聂祖国)  应莫桑比克议长马卡莫邀请,全国人大常委会委员长栗战书12日至15日对莫桑比克进行正式友好访问,在马普托与总统纽西、议长马卡莫分别举行会见会谈,出席在非中资企业座谈会、2018年非洲孔子学院联席会议开幕式、莫中文化中心暨孔子学院和传媒艺术学院教学楼项目奠基仪式、莫“万村通卫星电视项目”启动仪式,考察中莫农业技术示范中心、中国援建的马普托跨海大桥。

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原标题:将构建3所“未来学校”  到2020年,东莞将新增学位万个。

记者卢政摄  到2020年,东莞市将在2016年的基础上新建扩建202所幼儿园、47所小学和18所初中。

6月27日,东莞召开全市教育扩容提质推进会,明确加快推进基础教育设施规划建设,全市优质中小学、幼儿园学位将逐年增加,主动适应粤港澳大湾区建设、新型城镇化发展等新要求,满足常住适龄少年儿童入学需求。

  市长肖亚非在会议上透露,东莞将构建3所“未来学校”,从办学理念、组织架构、机制体制、评估办学方面,进行深度创新。   扩容:到2020年增万学位  东莞市副市长喻丽6月27日在会议上对教育扩容提质相关文件进行了解读。 她表示,按照扩容目标,到2020年,东莞市将新建扩建中小学、幼儿园共267所,新增学位万个。 其中,新增公办(集体办)幼儿园103所、公办小学33所、公办初中9所。

  根据市政府27日公布的《东莞市增加中小学幼儿园学位和优质教育资源供给的实施意见》(以下简称《实施意见》),到2020年,东莞市将新增幼儿园202所,每个园区、镇(街)至少有2所镇办公办幼儿园;全市在2016年的基础上新增小学47所、初中18所,异地务工人员随迁子女在义务教育公办学校就读(含在民办学校就读享受政府学位补贴)的人数比例达到50%以上。

  在新型城镇化进程、全面二孩政策和户籍制度改革下,东莞的学龄人口增长与结构也会出现变化。 对此,喻丽君强调,全市幼儿园、小学、初中学校千人学位数分别不低于45个、95个、40个。

各园区、镇(街)要根据产业发展实际和当地教育资源现状,对新增学位需求和缺口分年度、分学段进行测算,科学编制中小学、幼儿园建设专项规划。

  提质:推进教育集团化办学  “今年起,新建公办学校原则上纳入名校教育集团统一管理,充分发挥优质学校的资源优势和品牌效应,快速提升新建学校和薄弱学校办学质量。 ”喻丽君透露,东莞将推进集团化办学,建立健全集团化办学体制机制。

  东莞集团化办学将采取“名校+分校”“名校+新校”“名校+弱校”“名校+民校”等形式,统筹推进企业人才子女入学需求集中的园区、镇(街)、教育次发达镇(街)开展跨区域集团化办学。

同时,建立集团化办学的激励机制,在遵循实名制管理规范前提下,教育集团内领导职数、人员编制和专业技术岗位统筹使用。 研究设立集团化办学保障专项资金,加大对集团化办学运作的支持力度。   6月27日,东莞中学教育集团、东莞外国语学校教育集团、松山湖中心小学教育集团、东莞市青少年活动中心教育集团、莞城英文实验学校教育集团、幼儿师范学校教育集团六个教育集团,签订了集团化办学协议。

集团化办学分成四种模式,包括紧密型、托管型、联盟型、复合型。   据介绍,东莞还将选取并培育一批办学基础好、办学成效突出、社会口碑好的学校,促进内涵式发展,推动优质特色办学,树立学校教育品牌。 到2020年底培育100所品牌学校,组建30个教育集团,发挥品牌学校示范效应,全面提升教育整体办学水平和办学声誉。 市长肖亚非昨日提出,东莞将构建3所“未来学校”,从办学理念、组织架构、机制体制、评估办学方面,进行深度创新。

(责编:徐可欣(实习生)、牛攀)。

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